Kao poticaj za rad svi su učenici odgledali film Eduard Škaroruki. Učenici 3. c razreda pripremili su debatu na temu Žrtve nasilja nisu odgovorne za nasilje kojem su izložene. Poučeni procedurom i pravilima debatiranja pripremali su se za debatu prema principu obrnute učionice.

Učenici 3. d  razreda imali su ulogu suca u debati. Oni su pripremili online kviz Jesi li online bully. Također su pripremili prigodni plakat na kojemu su istaknuti zaštitni i rizični čimbenici za mentalno zdravlje.

Dana 12. 10. održali su se kviz i debata. Odgovori na pitanja o ponašanju na internetu pokazali su da se većina učenika odgovorno služi društvenim mrežama uz mogućnost korektnijeg i sigurnijeg ponašanja u nekim situacijama.

Predstavnici afirmacijske i negacijske skupine u debati su iznosili argumente i dokaze o uzrocima i posljedicama nasilja i odbačenosti, njegovanju osobnog mišljenja i nepristajanju na konformizam, o odnosu prema različitostima, toleranciji o moralnim vrijednostima društva.

Izvrsna motivacija, pripremljenost obiju strana rezultirala je izjednačenim glasovanjem koje je argumentirano činjenicom da su sadržajnu nadmoć afirmacijske skupine sudionici negacijske skupine kompenzirali prezentacijskim sposobnostima.